Se film ►
Penelope er en webserie produsert av Hacienda Film og Differ Media i samarbeid med Aftenposten JR. og Forum for Utvikling og Miljø.
Spill Kahoot! ►
Penelope: Et undervisningsopplegg om plast i havet og bærekraftig utvikling
Nedenfor er det noen forslag til oppgaver elevene kan arbeide med skriftlig, eller reflektere over muntlig, etter å ha sett serien om Penelope. Prøv å tilpass oppgavene etter klassetrinn og kompetansemålene.
En kan også bare svare på spørsmålene i Kahooten som det er lenket til i margen, bruk gjerne litt tid til å diskutere eller forklare svarene når det er naturlig.
Oppgaver
a) Hvor kommer plasten i havet fra, og hvordan havner den der?
b) Hva er det som fører til de raske klimaendringene vi observerer i verden?
c) Diskuter hvordan vi kan bidra til mindre plastforurensning og klimaendringer, ser dere noen årsaker til hvorfor politikere og andre ledere ikke klarer å gjennomføre det raskere?
d) Gå en tur i nærområde for å observere, og gjerne rydde, plast i naturen eller bymiljøet.
e) Les sidene nedenfor og diskuter hvordan Penelope arbeider for å påvirke miljøspørsmål. Synes dere de fungerer bra, og er det enda flere muligheter hun kunne brukt?
- NDLA: Politisk innflytelse
- Global.no: Sammen kan vi gjøre en innsats
- Nord-sør-biblioteket: Å bekjempe fattigdom
Kompetansemål
1-2 trinn
Norsk
-
Lytte, ta ordet etter tur og begrunne egne meninger i samtaler
Samfunnsfag
- Utforske og gi døme på korleis menneska påverkar klimaet og miljøet, og dokumentere korleis påverknadene kjem til syne i nærmiljøet
- Utforske og gi døme på korleis barn kan påverke avgjerder og samarbeide om demokratiske prosessar
Naturfag
- Samtale om hvordan vi kan ta miljøbevisste valg og gjennomføre lokale miljøtiltak
3-4 trinn
Norsk
-
Følge opp innspill fra andre i faglige samtaler og stille oppklarende og utdypende spørsmål
Samfunnsfag
- Utforske og gi døme på nokre sider ved berekraftig utvikling
- Reflektere over kven som har makt, og kva eit demokrati er, og utvikle forslag til korleis ein kan vere med på å påverke avgjerder
Naturfag
- utforske et naturområde og drøfte bærekraftig bruk av området
- utforske og sammenligne ulike dyre- og plantearters tilpasninger til miljø og levesteder og drøfte hvorfor noen arter dør ut
5-7 trinn
Norsk
-
Lytte til og videreutvikle innspill fra andre og begrunne egne standpunkter i samtaler
Samfunnsfag
- utforske og presentere ei global utfordring ved berekraftig utvikling og kva for konsekvensar ho kan ha, og utvikle forslag til korleis ein kan vere med på å motverke utfordringa og korleis samarbeid mellom land kan bidra
KRLE
- Utforske og presentere ei global utfordring ved berekraftig utvikling og kva for konsekvensar ho kan ha, og utvikle forslag til korleis ein kan vere med på å motverke utfordringa og korleis samarbeid mellom land kan bidra
Naturfag
-
reflektere over hvordan teknologi kan løse utfordringer, skape muligheter og føre til nye dilemmaer
- gjøre rede for betydningen av biologisk mangfold og gjennomføre tiltak for å bevare det biologiske mangfoldet i nærmiljøet
- foreslå tiltak for å bevare det biologiske mangfoldet i nordområdene og gi eksempler på betydningen av tradisjonell kunnskap i naturforvaltning
- utforske og beskrive ulike næringsnett og bruke dette til å diskutere samspill i naturen
